■ 昨日のセッションにて・・・。

小５の男児（知的障がい）が、

MGW研究所の玄関前でぐずっている。

母親のお話では、交流学級（中学）があり、

疲れているとのこと。

学校や園で、運動会や学芸会の練習が始まるころになると、

時々こんなことがある。

学芸会の練習も入っているとのことなので、

この子にしてみれば大変だろう。

今のこの子の状態に合わせ、

ゆったりとしたセッションの展開をしようと、

心づもりをする。

セッションは常に、その時その場に即応したものである。

いつもより活動の課題性を少しゆるめ、

ゲーム的な展開で進めて行くと、

半べそが収まり、やりとりにもよく応じる。

ドラムでの音のやり取りの時には、

いつもの笑顔になっていた。

帰りの玄関では、ニコニコ顔でのバイバイであった。

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